Educación itinerante: un nuevo modelo de movilidad internacional

Si después de leer la primera parte del título te imaginaste pequeñas comunidades indígenas en el Ártico o escuelas improvisadas en tiendas de campaña en medio de la tundra, no estás del todo equivocado: esos entornos de aprendizaje existen.

Pero no es de eso de lo que vamos a hablar hoy.

El término educación itinerante también se utiliza en un sentido más amplio para describir programas de movilidad académica donde los estudiantes se trasladan entre varios países como parte de una misma trayectoria académica. Entonces, ¿qué hace que este formato sea tan atractivo? ¿Es realmente tan novedoso? Profundicemos en el tema.

Contenido:

• ¿Qué es la educación itinerante?
• Nuevo, pero anticuado
• Cómo funciona en la práctica: ejemplos de programas
• ¿Por qué los estudiantes eligen la movilidad?
• Preguntas frecuentes

¿Qué es la educación itinerante?

La educación itinerante es un modelo en el que los estudiantes cambian de lugar de estudio varias veces durante un mismo programa educativo. A diferencia de un intercambio académico tradicional, que suele durar un semestre o un año, la educación itinerante conforma una trayectoria de aprendizaje continuo, donde el traslado entre países forma parte integral del currículo. Esta movilidad no es solo logística; es una herramienta pedagógica diseñada para alcanzar objetivos específicos, ayudando a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y ampliar sus experiencias.

La característica principal de los programas itinerantes es el crecimiento personal a través de entornos cambiantes.

Nuevo, pero anticuado

Como habrán notado, la idea de los "viajes educativos" no es nueva. En la Europa de los siglos XVII y XVIII, existía una tradición muy popular conocida como el Grand Tour (en francés:Grand Tour—“el gran viaje”). Tras terminar la escuela o la universidad, los jóvenes aristócratas (generalmente de entre 17 y 21 años) emprenden largos viajes por el continente, con París y Roma como paradas imprescindibles.

Estos viajes, que duraban meses o incluso años, eran mucho más que visitas turísticas. Los jóvenes nobles aprendían idiomas extranjeros, exploraban diferentes culturas, estudiaban arquitectura e historia, y forjaban valiosas conexiones (a veces incluso conociendo a su esposa en el camino); en resumen, se educaban en el mundo, no solo en las aulas. La experiencia ampliaba horizontes y se consideraba parte esencial de la educación de la élite.

¿La buena noticia? Hoy en día, ya no se necesitan raíces aristocráticas para emprender tu propio "Grand Tour". Lo que antes era un privilegio de los ricos ha regresado con una forma moderna: las universidades se están asociando para crear programas de movilidad internacional, convirtiendo los viajes en una parte fundamental de la trayectoria educativa.

Cómo funciona en la práctica: ejemplos de programas

Universidad Minerva (EE. UU.)— uno de los ejemplos más destacados de la educación itinerante moderna. Durante sus estudios, los estudiantes no solo cambian de país, sino que recorren cuatro continentes: el primer año se cursa en San Francisco, el segundo en Tokio, y el tercero y el cuarto año pueden cursarse en varias ciudades: Berlín, Buenos Aires, Hyderabad (India), Seúl, Taipéi o Londres.

LEINN Internacional (España)— un programa de grado acreditado por la Universidad de Mondragón. Cada año académico se imparte en una nueva ciudad: primero Bilbao, luego Berlín y finalmente Seúl. El cuarto año, centrado en la tesis, es independiente de la ubicación: los estudiantes pueden regresar a su ciudad anterior o mudarse a una nueva. El programa prioriza los proyectos en equipo y el lanzamiento de startups reales, lo que les da a los estudiantes una ventaja en sus carreras profesionales mientras siguen estudiando.

Colegio Adelante— Una universidad europea con un modelo itinerante único: los estudiantes cursan el primer año en Lisboa, se trasladan a París para el segundo año y terminan en Berlín. La secuencia de ciudades se planifica cuidadosamente para que coincida con el programa educativo. Cada etapa incluye apoyo, desde ayuda para la adaptación a la nueva ciudad hasta asesoramiento profesional.

Másteres conjuntos Erasmus Mundus— otro formato estrechamente alineado con la educación itinerante. Estos programas de máster conjuntos implican estudiar en campus de dos o tres países diferentes. Los graduados reciben titulaciones conjuntas o dobles de varias universidades. La gama de ciudades es amplia: Erasmus Mundus incluye no solo países de la UE, sino también numerosas instituciones de Europa, Asia, América y África.

¿Por qué los estudiantes eligen la movilidad?

El modelo de educación itinerante está ganando popularidad entre los estudiantes internacionales, y es fácil entender por qué. Este formato ofrece ventajas únicas que a menudo no están disponibles en las universidades tradicionales y estacionarias:

1. Experiencia global

Estudiar en varios países permite a los estudiantes sumergirse plenamente en nuevas culturas y sistemas educativos. Les enseña a adaptarse a diferentes contextos sociales y académicos, a la vez que desarrollan:

• comunicación intercultural
• flexibilidad mental
• Habilidades de colaboración entre nacionalidades

2. Desarrollo de habilidades personales y profesionales

La educación itinerante fomenta la independencia, la responsabilidad y la gestión del tiempo. Los estudiantes también aprenden a:

• Gestionar proyectos y trabajar eficazmente en equipo
• Pensar críticamente y resolver problemas de manera eficiente, tanto académicos como cotidianos.

3. Oportunidades académicas y diversidad

Moverse entre ciudades y países amplía horizontes y expone a los estudiantes a diferentes métodos y sistemas de enseñanza:

• Conferencias, seminarios y talleres en múltiples idiomas y estilos pedagógicos
• proyectos interdisciplinarios y trabajo práctico
• Participación en iniciativas internacionales de investigación y puesta en marcha

4. Redes internacionales

Otra ventaja clave es la oportunidad de construir una red global. Los estudiantes establecen conexiones tanto profesionales como sociales, incluyendo:

• compañeros de clase y profesores de diferentes países
• Contactos para prácticas y oportunidades profesionales
• Conexiones en la industria, incluidas empresas locales y nuevas empresas

5. Crecimiento personal y autodescubrimiento

Finalmente, estudiar en nuevas ciudades y países es una forma poderosa de salir de la zona de confort. Enseña a los estudiantes a tomar decisiones independientes, a comprenderse a sí mismos y a los demás, y a descubrir sus fortalezas y debilidades. Esta experiencia no solo los hace más competitivos para el trabajo o para los estudios de posgrado, sino que también les ayuda a desarrollar una perspectiva madura de la vida.

Y quizás esa sea la parte más importante.

"Cuanto más lejos voy, más cerca estoy de mí mismo"dijo Andrew McCarthy —y no podríamos estar más de acuerdo.

Preguntas frecuentes (FAQ)

1. ¿Por qué estudiar en varios países?

Es una excelente manera de salir de tu zona de confort y experimentar la vida en un nuevo lugar, no como turista, sino como parte de la comunidad local. Estos programas amplían tu perspectiva y te enseñan a conectar con personas de diferentes culturas, habilidades especialmente valiosas en el mundo globalizado actual.

2. ¿A quién va dirigida la educación itinerante y a quién le iría mejor en una universidad tradicional?

La educación itinerante es ideal para estudiantes abiertos al cambio, que disfrutan de entornos internacionales, están listos para la independencia y desean adquirir experiencia global durante sus estudios. Una universidad tradicional puede ser adecuada para quienes valoran la estabilidad, prefieren quedarse en un lugar y no les gusta cambiar constantemente de país y cultura.

3. ¿En qué idioma están las instrucciones? ¿Necesito saber varios idiomas?

La mayoría de los programas de educación itinerante se imparten en inglés. No es necesario saber otros idiomas, pero puede ser una gran ventaja para la vida cotidiana y la comunicación en diferentes países.

4. ¿En qué se diferencia la educación itinerante de los programas de intercambio?

La educación itinerante es una trayectoria académica única y planificada, donde la movilidad entre países es parte integral del programa. Los programas de intercambio, en cambio, son temporales (un semestre o un año) y complementan los estudios en la universidad de origen, en lugar de definir toda la estructura.

5. ¿Cuántos títulos recibiré después de graduarse?

Esto depende del programa específico. Los graduados pueden obtener un título, un título conjunto o dos o más títulos (dobles o múltiples) de universidades asociadas.

6. ¿Qué opinan los empleadores sobre estos programas? ¿Me darán una ventaja profesional?

Sí. Los empleadores valoran mucho a los graduados de programas itinerantes por su experiencia intercultural, adaptabilidad, independencia y sólidas habilidades interpersonales, así como por su capacidad para trabajar en entornos internacionales y adaptarse rápidamente al cambio.

7. ¿Es más caro que estudiar regularmente en el extranjero?

La educación itinerante no es necesariamente más cara, y a veces incluso puede ser más asequible, especialmente cuando existen becas o apoyo financiero (por ejemplo, en instituciones como Forward College). El costo exacto depende del programa y de los países participantes.

8. ¿Por dónde debo empezar si quiero estudiar a través de un modelo educativo itinerante?

Empieza por definir tu objetivo: qué programas te interesan y en qué países te gustaría estudiar. Investiga los requisitos de admisión y las fechas límite, compara programas, costos y opciones de becas. En muchos casos, es útil...Reserve una consulta personal con un experto que pueda evaluar su perfil, sugerir opciones adecuadas y ayudarlo a construir una estrategia de aplicación clara.