Dónde presentaron su solicitud los estudiantes en 2025 y qué significa esto para los solicitantes de 2026

Hasta hace poco, elegir un país para estudiar en el extranjero, si bien no era del todo obvio, era al menos relativamente predecible. La mayoría de los estudiantes internacionales se inclinaban por Estados Unidos, el Reino Unido, Canadá o Australia.

Sin embargo, en 2025, el panorama cambió significativamente. El endurecimiento de las políticas de inmigración y visados, sumado al aumento de las tasas de matrícula y el coste de la vida, ha provocado una redistribución de los flujos estudiantiles globales. Europa y Asia están consolidando sus posiciones, mientras que los países de destino tradicionales se enfrentan a un interés cada vez menor por parte de los solicitantes internacionales.

Oriente Medio merece una atención especial, especialmente los Emiratos Árabes Unidos, que en 2025 están demostrando una de las tasas más rápidas de crecimiento del interés entre los estudiantes internacionales y se están convirtiendo gradualmente en un centro educativo global independiente.

En este artículo, repasamos los acontecimientos clave de 2025, analizamos cómo ha cambiado la geografía de la movilidad estudiantil internacional y esbozamos las principales previsiones para 2026.

Contenido

• ¿Cómo ha cambiado la geografía de la movilidad estudiantil en 2025?
• Disminución del interés en Estados Unidos y Canadá
• El Reino Unido mantiene su posición
• Australia: un cambio de la cantidad a la calidad
• Europa: creciente atractivo y fortalecimiento de posiciones
• Asia: crecimiento acelerado y las mejores ciudades para los estudiantes
• Previsiones clave para 2026
• Apoyo para estudiar en el extranjero

¿Cómo ha cambiado la geografía de la movilidad estudiantil en 2025?

Según datos del ICEF Monitor, la movilidad internacional de los estudiantes se está alejando cada vez más de los destinos tradicionales hacia una gama más amplia de países en Europa y Asia.

Aunque los principales países de destino siguen siendo influyentes, en 2025 se ha producido una notable caída en varios de ellos, concretamente en los llamados Los Cuatro Grandes Destinos de habla inglesa: Estados Unidos, Reino Unido, Canadá y Australia.

En cambio, el interés por los países europeos y asiáticos ha crecido significativamente y sigue en aumento. Cada vez más estudiantes eligen estudiar en Alemania, Francia, España, Italia, Turquía, Corea del Sur, Japón, China, Malasia y Taiwán,  así como en los Emiratos Árabes Unidos, que cada vez más son vistos por los estudiantes no sólo como una “alternativa”, sino como una opción estratégica para obtener una educación internacional.

A continuación, examinamos las tendencias clave que configuran la movilidad estudiantil internacional en función de Encuesta de referencia sobre la matriculación mundial 2025, que incluyó respuestas de 461 universidades en 63 países, entre ellas:

• 201 instituciones de Estados Unidos
• 20 instituciones de Canadá
• 39 instituciones del Reino Unido
• 133 instituciones de Europa
• 26 instituciones de Asia

Disminución del interés en Estados Unidos y Canadá

Los cambios negativos más significativos han afectado a América del Norte. En Estados Unidos, casi la mitad de las instituciones encuestadas (48%) reportaron una disminución en la matrícula internacional de pregrado, mientras que el 63% observó una disminución en el nivel de maestría. En general, la matrícula de pregrado disminuyó un 6% y la de posgrado un 19%. El principal factor detrás de estos cambios es la política gubernamental restrictiva.

La situación en Canadá parece aún más preocupante. En 2025, las matriculaciones internacionales disminuyeron en más de un tercio en comparación con el otoño de 2024 (–36 % en el nivel de grado y –35 % en el de posgrado). Al igual que en Estados Unidos, la principal razón son las políticas de visados ​​e inmigración más estrictas, una opinión compartida por el 90 % de las instituciones canadienses encuestadas. Cabe destacar que Canadá es el único destino de las Cuatro Grandes que ha introducido un límite estricto al número de estudiantes internacionales, lo que limita aún más la movilidad entrante.

El Reino Unido mantiene su posición

Los datos de matriculación más recientes de HESA corresponden al curso académico 2023/24, cuando, por primera vez en una década, el número total de estudiantes en las universidades del Reino Unido disminuyó en comparación con el año anterior. Si bien la disminución general fue moderada (-1%), ocultó una caída más sustancial del 7% en el número de estudiantes internacionales. En el curso 2023/24, las universidades del Reino Unido matricularon a 732.285 estudiantes internacionales, frente a los 758.855 del curso 2022/23.

Al mismo tiempo, el Reino Unido ha recuperado la demanda de otros destinos de las Cuatro Grandes, en particular de Estados Unidos. En los primeros cinco meses de 2025, los estudiantes internacionales presentaron 76.400 solicitudes de visa de estudiante, casi un 30 % más que durante el mismo período de 2024.

Además, según la Encuesta de Referencia de Matrícula Global, las instituciones del Reino Unido informaron un aumento modesto pero positivo en las matriculaciones internacionales en el otoño de 2025, con cifras que aumentaron un 3% año tras año.

Australia: un cambio de la cantidad a la calidad

En 2024, Australia recibió a 821.555 estudiantes internacionales, lo que representa un aumento del 9 % en comparación con 2023. Sin embargo, desde entonces, el número de solicitudes internacionales ha disminuido significativamente. En el año académico 2024/25, las instituciones recibieron 427.000 solicitudes, frente a las 600.000 del año anterior.

Esta recesión se debe en gran medida a una combinación de medidas políticas gubernamentales, altas tasas de rechazo de visas y un aumento de las tasas de visado. La base de estos cambios reside en la estrategia educativa más amplia de Australia: las universidades priorizan la calidad sobre el volumen, lo que se traduce en estándares de admisión más estrictos y un enfoque más selectivo en la contratación internacional.

Europa: creciente atractivo y fortalecimiento de posiciones

Europa se está volviendo cada vez más atractiva para los estudiantes internacionales, una tendencia claramente reflejada en los datos de búsqueda de 2025. España, Italia, Alemania y Francia se situaron por delante de Canadá y Australia en términos de demanda en línea de programas de estudio, mientras que el interés en las universidades españolas ha alcanzado un nivel comparable al de las instituciones del Reino Unido.

Los países del norte de Europa también muestran un crecimiento sostenido: el interés por estudiar en la región nórdica aumentó un 33%, según datos de la plataforma Keystone.

En general, Europa entró entre los 10 destinos de estudio más populares en 2025, según el análisis de búsqueda global.

Los datos de matriculación respaldan aún más esta tendencia. Según la Encuesta Global de Referencia de Matriculación, las universidades europeas obtuvieron buenos resultados en la atracción de estudiantes internacionales. A nivel de grado, el 30 % de las instituciones reportaron cifras de matriculación estables, mientras que el 43 % registró un crecimiento. A nivel de máster, el 30 % reportó matriculación estable y el 45 % experimentó un aumento, cifras que superan significativamente las observadas en Norteamérica.

Ejemplos a nivel de país:

• Alemania ha matriculado a más estudiantes internacionales que nunca en el año académico 2024/25, con más de 400.000 estudiantes extranjeros, y ha puesto en marcha varias iniciativas destinadas a atraer y retener talento internacional.
• Francia registró un aumento del 17% en las inscripciones internacionales en 2024/25 y ha establecido un nuevo objetivo de recibir a 500.000 estudiantes internacionales para 2027.
• España ha aumentado su población estudiantil internacional en un 77 % durante la última década y aspira a expandir aún más. En el verano de 2025, el gobierno español aprobó un acceso acelerado a las universidades para los estudiantes a quienes se les negó la oportunidad de estudiar en Estados Unidos debido a las políticas migratorias restrictivas implementadas durante la administración Trump.

Según analistas internacionales, se espera que Europa siga fomentando la movilidad estudiantil mediante medidas políticas como la facilitación de visados ​​y otras iniciativas regulatorias. Es probable que esto mejore aún más la competitividad de la región y desvíe la demanda estudiantil hacia los llamados destinos alternativos.

Asia: Crecimiento acelerado y las mejores ciudades estudiantiles del mundo

Los países de Asia y Oriente Medio están registrando algunas de las tasas de crecimiento más rápidas en el interés de los estudiantes internacionales en 2025. Por ejemplo, los Emiratos Árabes Unidos siguen construyendo su perfil como centro educativo global: los datos de Keystone muestran un aumento de casi el 90 % en el interés en estudiar en los EAU en junio de 2025.

Otros destinos también han registrado un fuerte crecimiento:

• Malasia: +64% en volumen de búsquedas en línea
• Singapur: +51%
• Japón y Corea del Sur: ambos han subido notablemente en los rankings mundiales de los destinos de estudio más populares

En general, las instituciones asiáticas están mejorando su desempeño en materia de matriculación:

• Nivel de pregrado:El 45% de las universidades encuestadas reportaron inscripciones internacionales estables, mientras que el 36% registró crecimiento.
• Nivel de posgrado:El 40% mantuvo cifras estables y el 35% matriculó a más estudiantes internacionales que el año anterior.

Otro avance notable es que Seúl ha encabezado por primera vez el ranking mundial QS Best Student Cities 2026, superando a Londres y Tokio.

En total, siete ciudades de la región Asia-Pacífico se ubicaron entre las 20 mejores ciudades estudiantiles del mundo, según QS:

• Seúl, Corea del Sur (n.° 1)
• Tokyo, Japan (No. 2)
• Singapur (n.° 11)
• Kuala Lumpur, Malasia (Nº 12)
• Pekín, China (n.° 13)
• Taipei, Taiwán (Nº 14)
• Hong Kong (n.° 17)

Estos resultados apuntan a una mejora significativa del entorno urbano para los estudiantes, un factor clave que mejora el atractivo general de Asia como destino de estudios.

Previsiones clave para 2026

Según el análisis del ICEF, es probable que varias tendencias clave definan la geografía de la movilidad estudiantil internacional en 2026:

1. Una gama más amplia de destinos más allá de los cuatro grandes

El panorama global de movilidad estudiantil se está alejando gradualmente de los Cuatro Grandes tradicionales (Estados Unidos, Reino Unido, Canadá y Australia) hacia un grupo más amplio de destinos atractivos, a menudo denominados 14 grandesComo resultado, los flujos de estudiantes se distribuyen cada vez más entre países de Europa y Asia, en lugar de concentrarse en un pequeño número de centros de habla inglesa.

Este cambio ya es visible en las clasificaciones internacionales, incluidos los índices de ciudades estudiantiles, donde Seúl y Tokio ahora ocupan las dos primeras posiciones en el ranking QS.

2. Crecimiento continuo de la población estudiantil mundial

Según las previsiones de los expertos, el número total de estudiantes que cursan estudios superiores en el extranjero seguirá creciendo, hasta alcanzar alrededor de 9 millones en 2030 (frente a los aproximadamente 7 millones actuales). Esto apunta a un aumento gradual de la movilidad en 2026, impulsado por la demanda sostenida a largo plazo de educación internacional.

3. Políticas de inmigración más estrictas en destinos seleccionados

En 2025-2026, el impacto de requisitos de inmigración y visado más estrictos sigue siendo evidente en varios destinos importantes, como Estados Unidos, Australia y Canadá. Estas medidas no solo limitan el crecimiento de la matrícula, sino que también incentivan a los estudiantes a buscar destinos alternativos con marcos regulatorios más favorables.

4. Nuevos factores de decisión: asequibilidad y rentabilidad de la inversión

Los estudiantes se están volviendo cada vez más pragmáticos al tomar decisiones. La asequibilidad, el costo de vida y las oportunidades laborales durante y después de los estudios se encuentran entre los factores más importantes a la hora de elegir un destino de estudio.

Se espera que en 2026, estas consideraciones desempeñen un papel aún más importante, redireccionando aún más los flujos de estudiantes hacia Europa y Asia, donde los costos de vida y el retorno de la inversión (ROI) suelen ser más atractivos.

Apoyo para estudiar en el extranjero

Estamos aquí para ayudarte a convertir tu objetivo de estudiar en el extranjero en realidad.consulta personal Con un experto de ED-EX.com tendrás la oportunidad de:

• Evalúa tu perfil(rendimiento académico, habilidades lingüísticas, etc.) para comprender sus posibilidades de admisión
• Revisar los sistemas educativos en los países que estás considerando
• Obtenga respuestas a preguntas sobre cómo postularse, estudiar y vivir en el extranjero
• Reciba un plan de acción personalizado— qué exámenes tomar, qué documentos se requieren y cómo lo guiaremos en cada paso del proceso

No arriesgues tu futuro.Reserva tu consulta ¡hoy!

Bono especial para quienes apliquen con nosotros

Postúlate a nuestras universidades asociadas a través de ED-EX.com y benefíciate de más condiciones de admisión flexibles y ventajosas Deja una solicitud y seleccionaremos universidades que ofrezcan:

— las mayores posibilidades de aceptación,

— sin cuotas de solicitud ni de entrada,

— descuentos en la matrícula.

Explora universidades y postúlate con ED-EX.com