Actualités sur l'éducation : 4-10 août

Retrouvez les principales histoires du monde de l’éducation dans le résumé ED-EX.com de cette semaine.

L'administration Trump exige 1 milliard de dollars de l'UCLA pour rétablir le financement fédéral

L'administration de Donald Trump a exigé que l'Université de Californie à Los Angeles (UCLA) verse un milliard de dollars pour régler un litige lié à des allégations de violations des droits civiques. Selon le chancelier de l'UCLA, Julio Frenk, les autorités fédérales ont suspendu 584 millions de dollars de financement de l'université, y compris des subventions de la National Science Foundation, des National Institutes of Health et du ministère de l'Énergie.

Le ministère américain de la Justice a jugé inadéquate la réponse de l'UCLA aux manifestations du printemps 2024, invoquant un environnement hostile aux étudiants juifs et israéliens, en violation des lois fédérales anti-discrimination. La procureure générale Pam Bondi a déclaré que l'université serait tenue responsable et que les enquêtes se poursuivraient dans d'autres établissements du système universitaire de Californie.

Auparavant, l'UCLA avait conclu un accord à l'amiable avec des étudiants juifs et un membre du corps enseignant suite à des allégations similaires. Le nouveau président de l'Université de Californie, James Milliken, avait averti que la somme réclamée pourrait dévaster le système d'enseignement supérieur de l'État. Le gouverneur de Californie, Gavin Newsom, et le sénateur Scott Wiener avaient condamné les actions de l'administration, les qualifiant de politiquement motivées et d'atteinte à la liberté académique.

L'UCLA est la première université publique des États-Unis à voir ses subventions fédérales suspendues suite à des allégations de violation des droits civiques. Auparavant, de telles mesures ne s'appliquaient qu'aux établissements privés comme les universités Columbia et Brown.

Harvard risque de perdre des brevets valant des centaines de millions de dollars

L'administration de Donald Trump a intensifié la pression sur l'Université Harvard en lançant une révision complète de ses programmes et en menaçant de saisir une partie de son portefeuille de brevets, d'une valeur de plusieurs centaines de millions de dollars. L'université est notamment accusée d'avoir violé ses obligations légales relatives à la recherche financée par le gouvernement fédéral. En vertu de la loi, le gouvernement peut saisir des brevets ou concéder des licences à des tiers dans de tels cas.

Harvard, qui détient plus de 5 800 brevets et 900 licences technologiques, dispose de quatre semaines pour fournir des informations détaillées sur ses actifs.

Cette décision fait suite à des conflits antérieurs, notamment des accusations de la Maison Blanche selon lesquelles Harvard n'aurait pas pris de mesures suffisantes pour lutter contre l'antisémitisme lors des manifestations étudiantes. En réaction au gel des financements fédéraux et aux pertes qui en ont résulté, l'université avait déjà intenté une action en justice.

Harvard avait déjà poursuivi l'administration Trump en justice pour le gel de plus de 2 milliards de dollars de financements fédéraux et les menaces de révocation de son statut d'exonération fiscale. Le Département de la Sécurité intérieure a également exigé de Harvard qu'elle fournisse des informations détaillées sur les étudiants étrangers, notamment ceux impliqués dans des activités « illégales » ou « dangereuses ». Tout manquement à cette obligation pourrait entraîner la perte du droit d'inscription d'étudiants internationaux.

Ces mesures font partie d’une campagne plus large de l’administration Trump visant à restreindre la liberté académique et à accroître le contrôle sur l’enseignement supérieur aux États-Unis. Harvard, avec ses importantes réserves financières, est devenue le point central de ce conflit, qui pourrait avoir des conséquences à long terme sur l’ensemble du système d’enseignement supérieur du pays.

L'Australie construira plus de 85 nouvelles écoles d'ici 2030

Le gouvernement australien prévoit une expansion majeure des infrastructures éducatives, avec plus de 85 nouvelles écoles à construire dans tout le pays d’ici 2030. Le projet comprend des écoles primaires, secondaires et spécialisées conçues pour répondre aux besoins d’une population croissante et aux normes éducatives modernes.

Les travaux de construction seront particulièrement intenses dans les États de Nouvelle-Galles du Sud et de Victoria. Par exemple, dans l'État de Victoria, le nouveau campus du Kolbe Catholic College sera construit à Mickleham, ainsi que de nouvelles écoles dans les quartiers en plein essor de Clyde North et Craigieburn.

Les nouveaux campus seront dotés d'espaces d'apprentissage modernes et d'installations éducatives inclusives afin d'offrir un environnement confortable à tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins particuliers. Cette initiative vise à améliorer l'accessibilité et la qualité de l'éducation sur tout le continent.

Des salons de l'éducation américains se déroulent dans toute l'Inde

Les États-Unis ont annoncé l'organisation de huit salons de l'éducation « Étudier aux États-Unis » dans plusieurs villes indiennes, du 9 au 17 août 2025. Ces événements se dérouleront à New Delhi, Mumbai, Bangalore, Hyderabad et plusieurs autres grandes villes. Cette initiative vise à inciter les étudiants indiens à poursuivre des études supérieures dans les universités américaines.

Les futurs étudiants et leurs parents auront l'occasion de rencontrer directement les représentants des universités et d'obtenir des informations complètes sur les programmes, les bourses, les admissions et la vie sur le campus. Plus de 50 universités américaines accréditées participeront, proposant des programmes allant du premier cycle au doctorat.

Ces foires devraient renforcer la coopération éducative entre l’Inde et les États-Unis et offrir aux étudiants indiens davantage d’options pour une éducation de qualité à l’étranger.

Cette initiative est organisée par EducationUSA, un réseau mondial de centres de conseil supervisé par le Bureau des affaires éducatives et culturelles du Département d'État américain. EducationUSA fournit aux étudiants internationaux des informations gratuites et actualisées sur l'admission dans les universités et collèges américains accrédités. Le réseau compte plus de 430 centres dans 175 pays et territoires.

La réforme majeure de l'éducation au Koweït atteint 60 % d'achèvement

Le ministre koweïtien de l'Éducation, Sayed Jalal Al-Tabtabaei, a annoncé que le pays avait progressé de 60 % dans la mise en œuvre d'un ambitieux plan de réforme de l'éducation pour la période 2025-2027. Cette réforme vise à moderniser le système éducatif national koweïtien et s'articule autour de six piliers clés : l'administration, les finances, l'ingénierie, le développement de l'éducation, la transformation numérique et l'alignement sur les normes internationales.

Le programme de réforme comprend 39 objectifs stratégiques, tels que la mise à jour des programmes, l’amélioration des qualifications des enseignants, l’amélioration des infrastructures et l’intégration des technologies avancées dans le processus d’apprentissage.

Une initiative clé est la création d'un centre de soutien dédié aux élèves doués, que le ministre a décrit comme « une plateforme pour identifier et développer le potentiel des élèves et créer un environnement éducatif propice à la créativité ». Parmi les autres mesures importantes figurent l'intégration active de l'intelligence artificielle et de la cybersécurité au programme d'informatique de seconde, ainsi que l'adaptation des méthodes pédagogiques aux besoins actuels des élèves.

Le nouveau programme pour l’année académique 2025-2026 mettra l’accent compétences du 21e siècle comme la pensée critique et la résolution de problèmes, tout en adaptant le contenu aux besoins de chaque élève. Des programmes de formation des enseignants, destinés à préparer les enseignants au programme actualisé, seront lancés en présentiel et en ligne avant la rentrée scolaire.