Farlington School
- Pensionnat
- École privée
- École
- Collège international
- Plein Temps
- anglais
À propos de Farlington School
Fondée en 1896, l'école Farlington est l'une des principales écoles indépendantes pour filles du sud de l'Angleterre. Située dans la pittoresque campagne du West Sussex sur un terrain de 33 acres, à seulement une heure de route de Londres. Le campus historique mêle des bâtiments traditionnels à des installations modernes, créant ainsi un environnement idéal pour l'apprentissage et le développement. L'école fait partie du prestigieux groupe éducatif United Learning, ce qui lui permet d'accéder à un large éventail de ressources et de partenariats. Farlington School perpétue ses traditions en tant qu'école pour filles en offrant une éducation spécifiquement conçue pour exploiter le potentiel féminin. La philosophie éducative de l'école repose sur l'éducation de jeunes femmes confiantes, indépendantes et bien équilibrées. Une caractéristique unique est le programme "Farlington Approach", qui combine l'excellence académique avec le développement du leadership, de la résilience et de la responsabilité sociale. L'école est réputée pour son solide programme artistique et son système de soutien développé, où les classes sont petites et le tutorat individuel assure une attention personnalisée à chaque élève. Un accent particulier est mis sur l'éducation STEM pour les filles, encourageant leur intérêt pour la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques. Les principaux objectifs de l'école Farlington incluent la préparation des élèves à une admission réussie dans les principales universités, le développement de la pensée critique et l'inculcation de compétences de leadership. L'école crée un environnement favorable où les jeunes filles peuvent se sentir en confiance, prendre des risques et atteindre des sommets académiques sans être limitées par des stéréotypes de genre.
PlusLoading...
Conditions d'admission en Farlington School
Le processus de candidature est individuel et vise à évaluer le potentiel académique et les qualités personnelles des candidates. Examens obligatoires : Tests d'admission en anglais et en mathématiques Pour les étudiantes internationales : test d'anglais (Oxford Placement Test) Pour la Sixième : tests dans les matières A-Level choisies Âge minimum : 4 ans (pour la Maternelle) 11 ans (pour entrer au collège) 16 ans (pour la Sixième) Processus de candidature : Remplir le formulaire d'inscription sur le site officiel Paiement des frais d'inscription (£100) Fournir les bulletins scolaires des 2 dernières années Passer les tests d'entrée (en personne ou en ligne) Entretien avec le directeur de l'admission Journée d'essai à l'école Qualifications académiques : Bulletins avec de bonnes notes Recommandations de l'école précédente Documents requis : Formulaire d'application rempli Copie du passeport de l'étudiante Transcriptions académiques des 2 dernières années Lettres de recommandation (du professeur principal et des enseignants) Formulaire médical Photos de taille passeport Exigences pour les étudiantes étrangères : Niveau d'anglais : IELTS 4.5-5.0 ou équivalent Tous les documents doivent être traduits en anglais Tuteur désigné au Royaume-Uni Conditions financières : Preuve de solvabilité financière requise Dépôt pour les étudiantes étrangères (équivalent au coût d'un trimestre) Dates limites de candidature : Les demandes sont acceptées tout au long de l'année Il est recommandé de postuler 6 à 12 mois avant le début des cours Test ou entretien : Entretien obligatoire avec le comité d'admission Tests d'admission dans les matières principales Évaluation de la motivation et des intérêts extrascolaires Qualifications ou expérience : Participation à des événements sportifs, musicaux ou artistiques Expérience de leadership et engagement communautaire Notification des résultats : Dans les 2 à 3 semaines suivant la fin de toutes les étapes de sélection
PlusQualification minimale pour l'admission à Farlington School
Moyenne des résultats scolaires : 3,5 sur 5,0 Potentiel pour une participation active à la vie de l'école
Perspectives après l'achèvement de la formation dans Farlington School
Les diplômées entrent dans différentes universités au Royaume-Uni, y compris celles du groupe Russell. L'école fournit un soutien complet à travers un programme d'orientation professionnelle et des consultations sur l'admission aux universités.
Titre | Âge | Période |
|---|---|---|
| Pre-Prep Classes | 4+ | 3 ans |
| Programme de l'école préparatoire | 7+ | 4 ans |
| Lycée | 11+ | 5 ans |
| Sixième forme | 16+ | 2 ans |
Laisser un avis
Loading...
Prestataires de services éducatifs similaires
Avis
We chose a school for my daughter on the recommendation of friends with whom children studied there. For us, this step was positive in all respects. At school, Mia was able to really open up in communication with students, she had a good relationship with teachers and girls at school. After the first year of study, we noticed that she became much more independent and active. In terms of her studies, she liked the way subjects were taught. The material is quite voluminous. She had to do a lot more than she did in a Russian school. In total, she spent 3 years in Farlington and then entered the University of Westminster.
Lire en entierMy daughter entered school in 2020. Just in the middle of a pandemic. Part of the training was conducted remotely, so the feedback will be mostly about teachers and the curriculum. I liked that in such a short time the employees were able to debug the distance learning system. There were almost no overlaps. Of course, my daughter had just started her studies, came to us for the holidays, and then she had to stay late, as the children were transferred to a distance. I really wanted to go back to the guesthouse to my friends. A month later, she was able to return back, for the boarding at the end of the trimester they made a recalculation, which is nice, because I know that not all schools did this.
Lire en entierThere is a double opinion about the school. We wanted to choose a classical school for the child, where there would be mainly local students. Here it turned out that in the school itself there are really quite a lot of local children. But the boarding house is completely international. Academic training is at an intermediate level. The staff is really interested in making the children comfortable, so that there are no conflicts and bullying. During the study, there were never any conflicts with the staff.
Lire en entierWe visited this school, so I will also write a comment, if someone will find it useful. The school, in general, after the visit left a positive impression. The staff at the guesthouse seemed very good-natured and friendly. The school is well renovated, quite spacious classrooms and rooms where children live. But we did not choose this option because of the location. The child insisted that he wanted to study in a large city, so in the end he chose the option in Cambridge.
Lire en entier