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教育新闻要点:  7月14日 — 7月20日

教育新闻要点: 7月14日 — 7月20日

22.07.2025 07:51

ED-EX.com 每周文摘,涵盖过去一周最重要的教育新闻。


美国青少年认为高等教育是成功的关键


根据美联社全国民意调查中心(AP-NORC)最新发布的民意调查,约60%的13至17岁美国青少年认为获得大学学位对他们的未来“极其”或“非常”重要。这种观点在女孩中尤为强烈——女孩的比例为70%,而男孩的比例仅为54%。


青少年不仅将高等教育视为就业途径:约70%的青少年认为高等教育对未来职业发展至关重要,60%的青少年认为高等教育是获得生活技能和塑造自我认同的途径。许多人还将大学教育与提升社会和公民意识联系起来。


与此同时,大多数年轻人对实现人生其他里程碑持怀疑态度。十分之七的人认为,与父母相比,他们拥有一套房子会更加困难,超过一半的人认为,建立家庭并维持体面的生活水平将比上一代更加困难。


尽管青少年对教育持乐观态度,但他们也对不断上涨的学费以及毕业生在就业市场面临的挑战表示担忧。许多人担心学生贷款和未来就业的不确定性。


美国将解冻超过10亿美元的课后教育资金


7月初,特朗普政府暂时冻结了约68亿美元的联邦教育补助金,理由是担心部分资金可能支持“激进左翼议程”。


此次资金冻结影响了以下项目的资金:


  • 为流动学生提供支持,
  • 教师培训和发展,
  • 英语教学,
  • 课后和暑期课程。


在超过 20 个州提起诉讼以及 10 名共和党参议员致信要求发放资金后,政府同意解冻部分拨款,金额约为 10 亿至 14 亿美元。


剩余的50亿美元仍在审核中。资金短缺已导致严重混乱,包括项目取消、招聘延迟以及暑期学习计划暂停。


新西兰扩大国际学生的工作权利


新西兰的目标是通过其新的“国际教育:迈向增长计划”,到2034年成为对国际学生更具吸引力的留学目的地。


关键改革包括将学期期间每周最长工作时间从20小时增加到25小时,简化签证流程,以及为职业课程毕业生引入毕业后工作签证。这些改革旨在吸引更多海外学生,并提高他们的融入程度和经济独立性。


根据新西兰移民局(INZ)7月14日的公告:


  • 自 2025 年 11 月 3 日起,国际学生在学期期间允许的工作时间将从每周 20 小时增加到 25 小时。
  • 扩大的权利也适用于 12 年级和 13 年级的高中学生(前提是获得父母和学校的书面批准),以及参加一个学期的交换或出国留学项目的学生。


此外,政府还提议为获得副学位和职业资格证书的毕业生提供为期六个月的毕业后工作签证。该签证旨在作为通往认可雇主工作签证(AEWV)的桥梁,让学生有更多时间在AEWV认可的雇主处找到工作,并过渡到正式工作签证。


目前还在努力简化多年期学生签证的办理程序,使国际学生能够更方便地进行长期学术学习。


另一项重要的政策变化将影响到学生在院校之间转学或更换学历等级:他们现在需要申请新的签证,而不是申请现有签证的变更。此项变化旨在加强监管并确保更高的透明度。


到2034年,政府的目标是:


  • 将国际学生入学人数从 83,400 人(2024 年)增加到 119,000 人,
  • 将该行业的经济贡献从 36 亿新西兰元增加一倍至 72 亿新西兰元,
  • 提高新西兰的全球吸引力,使22%的国际学生将新西兰列为前三大选择之一,高于目前的18%。


联合国教科文组织发出警告:全球2.72亿儿童失学


联合国教科文组织的一份新报告显示,目前全球有 2.72 亿儿童和青少年失学——自 2024 年 10 月以来,失学儿童和青少年的数量惊人地增加了 2100 万。


联合国教科文组织设定了到2030年将这一数字减少1.65亿的目标,并呼吁各国履行承诺。作为这项全球努力的一部分,联合国教科文组织建议将GDP的4-6%和国家预算的15-20%用于教育。


报告显示,各教育阶段失学率如下:


  • 11% 的小学儿童,
  • 初中阶段15%,
  • 31% 为高中毕业。


国家目标是到 2030 年将这些比率降至:


  • 2%用于小学教育,
  • 初中为5%,
  • 高中阶段占16%。


如果实现这些目标,失学儿童数量将减少到1.07亿,未来五年全球失学儿童数量将减少1.65亿。


佛罗里达州立大学和通用人工智能大学:这次意想不到的合作将带来什么?


佛罗里达州立大学(美国)和通用人工智能大学(印度)宣布在人工智能和创业领域建立战略合作伙伴关系。


吉姆·莫兰创业学院(佛罗里达州立大学的一部分)将与UAi合作开展联合研究和教育项目,旨在将人工智能融入创业实践。JMC将在UAi共同创立新的人工智能与创业中心,协助其规划、项目和全球合作伙伴关系。


此外,此次合作还包括每季度举办一次题为“人工智能与创业”的网络研讨会。首场网络研讨会将于2025年9月4日举行,面向所有参与者——从学生到研究人员和专业人士。


这种合作关系为何重要?


  • 首先,它为学生和学者创造了新的机会——包括知识交流、参与跨学科项目和国际研究合作。
  • 二是推动人工智能在创业中的实际应用,支持家族企业,助力脱贫攻坚。
  • 第三,此次合作加强了国际学术联系,凸显了人工智能在高等教育中日益增长的作用。


JMC副院长Eric Liguori表示:“此次合作标志着我们在培养学生在快速发展的数字经济中发挥领导作用方面迈出了坚实的一步。我们很高兴能与UAi合作,共同创造新知识,赋能那些能够利用人工智能对现实世界产生影响的创业领袖。”


印度启动教师交流项目


瓦拉纳西市已成为富布赖特全球课堂教师(TGC)项目下新一轮交流项目的主办城市,美国和印度的教育工作者将齐聚一堂,分享教育知识和最佳实践。


三位美国教师——艾莉兹·拉比多(Alize Rabideau)、杰米·绍尔施(Jamie Schorsch)和苏珊·马西森(Susan Mathison)——于7月11日至17日对位于瓦拉纳西霍拉普尔地区的寄宿学校圣阿图拉南德寄宿学院(Sant Atulanand Residential Academy,简称SARA)进行了为期一周的学术访问。


访问期间,代表团参观了当地学校,与师生交流,并参加了文化游览、讲座和互动环节。此次交流重点关注跨文化理解、技术融合以及教育的可持续发展。


据新闻稿称,此次访问标志着推进全球合作、加强跨文化交流的重要一步,也体现了瓦拉纳西在当代教育领域日益重要的地位。


“富布赖特全球课堂教师”项目是一个为期一年的面向美国中小学教师的专业发展和短期交流项目。该项目通过有针对性的培训、国际经验和全球合作,帮助教育工作者将全球视野带入课堂。


剑桥大学选出新校长


剑桥大学正在举行一场历史性的选举,选出下一任校长——一个主要具有仪式性但又极富声望的职位。投票于7月9日开始,并于7月18日结束。对于这所世界最古老的大学之一来说,这是一个重要的里程碑:选举首次以混合形式(线上线下相结合)进行,并且校长的任期为10年,而非终身任职。


2025 年大选吸引了公众的广泛关注,共有十名候选人角逐该职位,他们来自不同背景,包括学者、政治家、活动家、商界领袖和慈善家。


其中最引人注目的竞争者是英国律师兼政治活动家吉娜·米勒,她因挑战英国脱欧的法律而闻名。其他值得关注的候选人包括前文化大臣、彭布罗克学院前院长芬斯伯里勋爵史密斯,以及英国石油公司前首席执行官布朗勋爵。


结果将于7月23日公布。新任校长将代表大学出席典礼、参加公共活动、支持筹款活动,并作为剑桥价值观的象征大使。


电动方程式赛车推出全球 STEM 项目“驱动力”


由沙特阿拉伯公共投资基金 (PIF E360) 支持的 Formula E 正式启动“PIF 呈现的驱动力”——一项全球 STEM 计划,旨在让 8 至 18 岁的学生掌握科学、技术、可持续性和环境创新方面的技能。


该计划将体育文化与科学相结合,帮助年轻人做好迎接未来挑战的准备。它包括互动研讨会和面向教师和学生的免费在线资源。


首批活动已在英国、美国和沙特阿拉伯三个国家举行。7月中旬,在伦敦举办了一系列研讨会,学生们以博览会竞赛的形式,探索如何将STEM知识应用于现实生态系统,包括电动汽车和绿色技术。


尽管该计划仅在少数几个国家启动,但它却有着全球性的雄心:到 2025 年底,在全球范围内覆盖和教育超过 50,000 名学生。


“驱动力”项目旨在满足日益增长的专业技能人才需求,尤其是在英国。根据普华永道的研究,到 2030 年,英国可能面临 20 万名绿色科技人才的短缺。除了让学生继续学习 STEM 学科外,该项目还鼓励学生未来从事赛车运动、工程、能源等领域的职业。


澳大利亚启动1400万美元绿色奖学金计划


新南威尔士大学(UNSW)宣布启动一项新的国际绿色奖学金项目,旨在吸引12名来自海外的顶尖研究人员。该项目获得了1400万澳元的资助。


该项目致力于推进人工智能、绿色氢能和医疗保健领域的应用研究,同时促进长期学术合作。


每位研究员将获得一至两年的资助,并可能提供继续就业的途径。资助还包括对研究生的支持,使其能够组建成熟的研究团队。资助重点是国际流动性、知识交流,以及在澳大利亚与美国、欧洲及其他地区的机构之间建立持久的学术联系。


新南威尔士大学校长阿提拉·布伦斯 (Attila Brungs) 表示,在包括美国在内的其他国家的研究体系日益不稳定的背景下,该计划提供了一个难得的机会来吸引“最聪明的人才”,帮助澳大利亚巩固其在全球研究领域的地位。


佛罗里达大学科学家研发通用癌症疫苗


佛罗里达大学(不要与佛罗里达州立大学混淆)的研究人员取得了一项对医学生特别重要的突破,他们开发了一种实验性治疗性 mRNA 疫苗,该疫苗可以激活人体免疫系统来攻击肿瘤,而无需针对特定的癌症类型进行定制。


与传统的靶向肿瘤特异性蛋白的方法不同,这种新疫苗模拟病毒感染,从而引发强烈的免疫反应。它还能增强肿瘤细胞中PD-L1蛋白的表达,使免疫系统更容易识别肿瘤细胞,从而提高免疫疗法的有效性。


传统的癌症治疗通常需要高度个性化的方案——从诊断到选择分子靶点,再到设计定制疫苗。相比之下,这种新方法不依赖于特定的突变,因此可能适合现成的方案。


该团队目前正在优化疫苗配方,并为首次人体临床试验做准备。如果结果与动物模型中的结果一致,该疫苗或将开启癌症治疗的新时代,为广大患者提供一种可扩展、便捷且有效的治疗方案。



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