Как изменился портрет международного студента за последние 5 лет

Ландшафт международного образования в последние годы активно меняется, а вместе с ним — амбиции и потребности студентов. Новое поколение успешно адаптируется к нестабильной политике и меняющимся экономическим реалиям. И хотя глобальный интерес к обучению за рубежом остается по-прежнему высоким, современные абитуриенты выбирают новые пути и ориентируются в первую очередь на свои личные интересы и долгосрочные цели. 

Сегодняшний студент обладает бо́льшим контролем над своей образовательной траекторией, чем когда-либо. Он хорошо информирован, прагматичен и лучше ориентируется в динамичном, изменчивом мире. Он оценивает сразу множество факторов — от стоимости жизни до перспектив после выпуска — и не ограничивает свой выбор «стандартными» направлениями вроде США, Великобритании или Канады. 

Итак, что важно для международного абитуриента в 2026 году? Каковы глобальные тренды и как изменилась картина студенческой мобильности? Разбираемся в этой статье. 

Содержание:

• Глобальные тренды международной мобильности
• Как изменилась география мобильности
• Как изменилась мотивация международных студентов
• Влияние цифровизации на процесс поступления 
• Вызовы и перспективы для будущих абитуриентов
• Помощь в поступлении за рубеж

Глобальные тренды международной мобильности

По последним оценкам, в мире сегодня обучается около 7 миллионов международных студентов — это исторический максимум. Для сравнения, в начале 2000-х зарубежное образование получали лишь 2 миллиона человек. 

Глобальная мобильность студентов продолжает расти и трансформироваться, несмотря на объективные ограничения в виде пандемии COVID-19, ужесточения миграционной политики и растущей конкуренции. 

Влияние пандемии на мобильность студентов

Пандемия COVID-19 создала серьезные ограничения для мобильности, но не остановила общий рост. По данным отчета OECD (Организации экономического сотрудничества и развития), международная мобильность студентов в этих странах росла даже в этот период — хотя и более низкими темпами, чем в предыдущие годы. 

Это говорит о стабильном интересе к международному образованию, который сохраняется даже в условиях глобальных кризисов и потрясений. Университеты и страны, в свою очередь, продемонстрировали свое умение адаптироваться к новым реалиям: появились форматы онлайн- и гибридного обучения, упрощенные визовые режимы, расширенные возможности для трудоустройства и поддержки студентов.

К счастью, к 2026 году ковид перестал быть ограничивающим фактором для абитуриентов. Это принципиально важный сдвиг. Если в начале 2020-х любые перемещения — а уже тем более переезд за границу для учебы — воспринимались как риск, то сегодня и вузы, и студенты смогли вернуться к более долгосрочному планированию. 

Расширение географии мобильности

В 2025/26 году международная мобильность становится все менее централизованной. Несмотря на то, что традиционные направления (США, Великобритания, Канада, Австралия) по-прежнему остаются ключевыми, их доля в общей структуре мобильности постепенно снижается. Вместе с тем усиливаются позиции стран континентальной Европы, Азии и Ближнего Востока — все больше студентов рассматривают эти альтернативные направления для учебы.

Международные студенты — неотъемлемая часть образовательной системы 

По данным OECD, доля международных студентов в общем числе обучающихся во многих странах продолжает расти. Особенно заметен этот рост на уровне магистратуры и докторантуры. Международные студенты больше не являются «дополнением» к национальной системе образования: они — важная часть структуры, и на них во многом ориентирована образовательная политика стран и вузов.   

Для будущих абитуриентов это одновременно и хорошая, и плохая новость: с одной стороны, университеты все активнее ориентируются на глобальный рынок, с другой — это способствует усилению конкуренции среди поступающих.

Промежуточные выводы:

• К 2026 году международная мобильность стала нормой, а не исключением.
• Число студентов, обучающихся за рубежом, стабилизировалось на исторически высоком уровне — около 7 миллионов человек.
• Выбор абитуриентами страны и вуза становится все более осознанным и стратегическим.
• Современный международный студент — важная часть глобального образовательного рынка.

Как изменилась география студенческой мобильности

К 2026 году международная мобильность стала менее «однополярной» и более разнообразной. Сегодняшний студент все реже следует классическим маршрутам, не ограничиваясь несколькими популярными направлениями. Кроме того, изменилось и соотношение традиционных стран-«экспортеров» студентов. 

Рассмотрим подробнее этот тренд. 

Откуда едут студенты: страны, формирующие глобальный поток

Согласно последним аналитическим источникам OECD и ICEF, международная мобильность по-прежнему во многом формируется за счет стран Азии. При этом внутренняя структура этого потока существенно изменилась:

• Индия стала крупнейшим источником международных студентов в мире. По данным ICEF Monitor, такой устойчивый рост связан с демографическим давлением, ограниченной емкостью национальной системы высшего образования и ориентацией студентов на международную карьеру.

• Китай остается одной из ключевых стран-«экспортеров» международных студентов, хотя его доля в глобальном потоке сократилась по сравнению с концом 2010-х годов. Это связано не с исчезновением спроса, а скорее с диверсификацией образовательных траекторий: часть студентов выбирает региональные направления или альтернативные форматы обучения.

• Южная и Юго-Восточная Азия, Африка и Ближний Восток усиливают свое присутствие как регионы-источники. OECD подчеркивает, что рост мобильности все чаще обеспечивается странами с быстрорастущим молодым населением и ограниченным доступом к качественному высшему образованию внутри страны.

Страны-реципиенты

Как мы упомянули выше, ключевые направления сохраняют свои лидирующие позиции, но доля их в последние годы снижается. ICEF и отраслевые аналитики подчеркивают важный сдвиг: студенты больше не воспринимают эти страны как единственно возможный выбор, а активно ищут альтернативы. 

Особенно сильно влияют на решения абитуриентов визовые ограничения, рост стоимости жизни и изменение правил трудоустройства.

• США, Великобритания, Канада и Австралия — так называемая «Большая четверка» — пока еще остаются ведущими направлениями и принимают наибольшую долю международных абитуриентов (в абсолютном выражении).

• Континентальная Европа (в первую очередь Германия, Франция, Нидерланды и страны Северной Европы) усиливает свою привлекательность за счет сочетания качества образования, более доступной стоимости и относительно стабильной миграционной политики. OECD отмечает рост доли международных студентов в европейских странах.

• Азия и Ближний Восток также укрепляют позиции как образовательные направления: все больше студентов выбирают Японию, Южную Корею, Китай, Сингапур и ОАЭ.

Промежуточные выводы:

• К 2026 году международный студент не ориентируется на одну конкретную страну, а рассматривает несколько вариантов параллельно.
• Абитуриенты сравнивают не только университеты, но и сценарии дальнейшего трудоустройства и иммиграции. Обучение становится частью долгосрочной жизненной стратегии.
• Выбор страны и вуза стал более рациональным, чем пять–семь лет назад.

Как изменилась мотивация международных студентов к 2026 году

Выбирая страну для обучения, современный студент уже не ориентируется исключительно на репутацию и престиж указанной в дипломе специальности. Он мыслит куда более стратегически.

Мотивация международных студентов сильно изменилась — в первую очередь, под влиянием новых экономических ограничений, миграционной политики, а также более сильной ориентации на карьеру и качество жизни.

1. Стоимость и экономическая доступность — первостепенный фактор

Финансовая нагрузка стала одним из главных критериев при принятии решения о том, куда ехать учиться. Исследование 2025 года показало, что четыре из пяти ведущих факторов, которыми руководствуются студенты, напрямую связаны с финансами:

• стоимость обучения (о ней упомянули 91,4% опрошенных студентов)
• карьерные возможности после выпуска (87,8%);
• стоимость проживания (76,7%);
• возможности для работы во время учебы (74,6%).

Таким образом, выбор страны для международных студентов — это во многом экономическое решение. Рейтинг университетов перестает быть главным ориентиром: молодежь оценивает окупаемость инвестиций в образование (ROI, Return on Investment) и востребованность диплома на рынке труда. 

2. Трудоустройство после выпуска

Большинство международных студентов рассматривают обучение за рубежом как первый шаг к карьере за границей. Поэтому высоким спросом пользуются программы и вузы, которые сотрудничают с работодателями и предлагают стажировки в отраслевых компаниях. 

Опрос ApplyBoard Student Pulse Survey 2025 года показал: 

• высокий уровень трудоустройства после выпуска важен для 62% будущих студентов;
• наличие четкого пути к выбранной карьере имеет значение для 54%;
• возможности стажировок (в том числе integrated internships) — для 42%.

3. Условия жизни и безопасность 

Для современного студента большое значение имеет чувство комфорта и безопасности во время обучения. Это ощутимо влияет на выбор направления. Опросы показывают, что студенты оценивают уровень «гостеприимства» (welcomeness) той или иной страны: этот критерий включает наличие инфраструктуры поддержки, студенческих сообществ, помощи в интеграции и т.д. 

4. Политическая неопределенность 

Политика стран — особенно визовая и миграционная — также оказывает влияние на решения студентов. Ужесточение визовых правил и условий трудоустройства после выпуска, ограниченные квоты на международных студентов — все это побуждает многих абитуриентов выбирать альтернативные направления. 

В частности, растет интерес к регионам с более стабильной и предсказуемой политикой: например, странам Европы, Азии и Ближнего Востока. 

Промежуточные выводы:

Сегодняшний международный студент — настоящий стратег. Он ищет максимальную экономическую и профессиональную отдачу от учебы, а также уделяет большое внимание чувству безопасности и уровню жизни в стране обучения. Личные интересы и долгосрочные планы становятся приоритетным фактором при выборе вуза, в отличие от внешней оценки — престижа и позиции университета в рейтингах. 

Влияние цифровизации на процесс поступления

Технологии круто изменили не только процесс обучения, но и весь путь абитуриента — от выбора вуза до зачисления. Это создает новые возможности, но вместе с тем и новые трудности.

1) Онлайн-поступление через цифровые платформы

Цифровые технологии сделали процесс подачи заявлений более быстрым и прозрачным и избавили абитуриентов от необходимости физического присутствия. Загрузить все необходимые документы можно за пару минут прямо в личный кабинет на сайте; там же можно следить за статусом своей заявки и получать обратную связь от вуза. Просто, быстро, удобно. 

2) Виртуальные образовательные ярмарки

Традиционные офлайн-ярмарки и дни открытых дверей в вузах уступили место виртуальным мероприятиям, которые позволяют:

• участвовать в онлайн-встречах, не выходя из дома;
• общаться напрямую с представителями университетов;
• задавать вопросы и получать ответы из первых уст;
• быстрее сравнивать программы и вузы (экономия времени).

3) Цифровые кампусы и 3D-туры

Только представьте: современный абитуриент может «погулять» по кампусу университета еще до своего физического приезда! Нашим родителям, а тем более предыдущим поколениям такое путешествие показалось бы чистой фантастикой. Для нас же это становится привычной реальностью: мы можем заглянуть в аудитории Гарварда или Кембриджа, оценить комнаты в общежитии, прогуляться по двору и проникнуться атмосферой вуза, не покидая собственной комнаты. 

4) Искусственный интеллект 

Говоря о современных технологиях, нельзя обойти вниманием нейросети. ИИ сильно повлиял на процесс поступления, причем с обеих сторон: и вузы, и студенты сегодня активно его используют — каждый в своих целях. О том, какие дополнительные сложности ИИ создает для абитуриентов, подробнее говорим здесь.

Вызовы и перспективы для будущих абитуриентов

Новые реалии требуют от международного студента не только более тщательной подготовки, но и лучшего понимания миграционных правил и условий трудоустройства после выпуска. 

На что стоит обратить внимание будущим абитуриентам:

1. Требования к поступающим

В 2026 году требования к поступающим становятся более строгими и комплексными. Многие вузы повышают требования к академическому уровню, знанию языка и дополнительным компетенциям (особенно это касается престижных программ с высоким конкурсом).

Кроме того, усиленная проверка заявителей — в том числе строгий контроль финансовых доказательств — увеличивает время подготовки документов и усложняет процесс. Поэтому будущим абитуриентам следует заранее готовить портфолио, результаты языковых тестов и GPA, доказательства мотивации и подтверждения финансовой состоятельности. 

Возрастает цена ошибок: даже небольшие опечатки и несоответствия в данных могут привести к отказу. 

2. Визовая политика и трудоустройство после выпуска

Иммиграционные правила в некоторых странах продолжают меняться, и это прямо влияет на выбор абитуриентов:

• Многие страны ужесточили визовые требования и ввели новые дополнительные условия для подачи заявлений. В связи с этим визовый процесс стал более долгим, менее предсказуемым и требует большей подготовки. 
• Евросоюз, Великобритания и ряд других стран вводят механизмы более строгого отбора студентов, чтобы дать шансы кандидатам с четкими карьерными перспективами и снизить риски недобросовестной миграции. 

Политика стран влияет не только на получение студенческой визы, но и на возможности остаться после обучения — через специальные визы и программы для выпускников. Например, Великобритания сократила длительность Graduate Visa — подобные решения могут сократить поток иностранных студентов в страну (особенно тех, кто планировал трудоустройство после выпуска). 

Таким образом, планирование учебной мобильности должно включать не только выбор программы, но и возможности после ее окончания.

3. Конкуренция среди кандидатов

Ведущие страны смещают фокус с количества международных студентов на их «качество» — то есть уровень подготовки, мотивацию и потенциал. Вузы заинтересованы в привлечении талантов, что повышает порог входа для абитуриентов, особенно на престижные программы. 

Университеты и страны вводят квоты на иностранных студентов, а также усиливают требования, чтобы отбирать тех, кто приносит максимальную академическую и экономическую ценность. Звучит несколько цинично, но такова реальная ситуация. Чем лучше вы это поймете, тем выше будут ваши шансы на успешное поступление. 

Помощь с поступлением за рубеж: 3 простых шага

Мы здесь, чтобы сделать вашу мечту об учебе за рубежом реальностью. Профессиональное сопровождение поможет избежать ошибок и снизить риски при поступлении, а подача документов через платформу ED-EX.com — сэкономит деньги и время. 

Почему поступление с ED-EX.com проще и выгоднее?

ED-EX.com сотрудничает с 2000+ университетами по всему миру — это открывает доступ к лучшим вузам в разных странах на более гибких и комфортных условиях. 

Что вы получаете:

• одна заявка — сразу в 5+ вузов в рамках одной страны;
• более гибкие требования к поступлению;
• скидки на обучение от 15% до 50%;
• не нужно платить вступительный сбор (application fee).

При подаче напрямую в вуз вы оплачиваете application fee в каждый университет отдельно. С ED-EX.com — экономите $300–500 на сборах.

Как подать заявку через ED-EX.com?

Шаг 1. Зайдите в каталог университетов и выберите интересующий вас вуз.

Шаг 2. Откройте страницу выбранного университета и нажмите кнопку Enroll.

Шаг 3. Заполните онлайн-форму.

Если какой-то информации или документов не хватает — наши специалисты свяжутся с вами и подскажут, что нужно добавить. Мы также поможем усилить ваш профиль, чтобы повысить шансы на поступление.

А если я еще не определился (не определилась) с вузом?

Выбор страны и вуза — важное стратегическое решение. Сделать его поможет персональная консультация с экспертом. За один час вы получите:

• Ответы на ваши вопросы о поступлении за границу
• Анализ вашего профиля (оценки, язык, опыт)
• Чёткий пошаговый план поступления
• Понимание, как усилить ваш профиль и повысить шансы на зачисление
• Список необходимых документов
• Подбор стран и университетов, которые подходят вам по уровню, бюджету и требованиям

Не теряйте время — запишитесь на консультацию уже сегодня.