精英学校教授的十大技能——普通学校很少教授

金融知识、情商、时间管理……这些不仅仅是时髦的流行语——而是当今每个人都需要的实际技能。

这些技能的基础是在童年时期奠定的。不幸的是，大多数学校仍然没有教孩子们如何批判性思考，也没有教他们如何管理自己的时间、情感和金钱。

这就是为什么越来越多的父母选择私立学校。这不仅仅关乎声望——而是对孩子的发展进行有意义的投资。

精英私立学校不仅为学生提供卓越的学术成就和独特的学习机会，更注重培养学生未来职业和生活所需的各种基本技能。除了学术之外，这些学校还非常重视培养以下能力：

1. 认知的 技能（批判性思维、创造力、解决问题能力、自学能力）
2. 社交和情感 技能（情商、领导力、沟通能力、团队合作能力）
3. 组织和实践技能（时间管理、财务和技术素养）

让我们更仔细地看一下每一个。

1.批判性思维

批判性思维是一种分析信息、提出问题、挑战假设并形成合理观点的能力。它不仅仅是“思考”，而是更深入的思考在当今信息过载的世界，这项技能是抵御操纵、虚假新闻和肤浅判断的最强防御手段之一。

精英学校如何教授这一点？

在 菲利普斯埃克塞特学院— 美国最负盛名的私立学校之一 — 通过独特的哈克尼斯方法。这种基于讨论的教学方法使教师成为引导者而不是讲师。

它是如何运作的？学生们围坐在一张圆桌旁（所谓的哈克尼斯圆桌）并协作分析文本、提出问题、辩论、探索正反论点。这种形式可以培养逻辑推理能力、倾听能力（更重要的是——真正地听进去），以及根据新见解灵活调整观点的能力。

2.解决问题

解决问题是一种以结构化的方式处理复杂和/或意外情况的能力——将其分解、分析、生成可能的解决方案、选择最佳方案并有效地实施。

这种技能在不确定的情况下尤为重要。它能让人们快速适应并应对挑战——每个人在生活中迟早都会面临这些挑战。

精英学校如何教授这一点？

在 伊顿公学— 英国顶尖私立学校之一 — 学生受益于专门的创造性解决问题课程。该课程培养好奇心，采用“五个为什么”方法，鼓励发散思维来产生想法，并鼓励聚合思维来制定决策。

学生将练习给予和接受反馈，创造性地应对挑战，克服挫折，并最终完成项目。该课程提供线下和线上两种方式，可通过 EtonX 平台进行。

3. 自学

自学是指设定个人学习目标、选择材料和方法、规划学习过程和评估进度的能力，而不是简单地遵循老师的指示。

这项技能使学生能够更快、更有效地适应并掌握新知识和技能。它不仅对学生有用——在当今瞬息万变的世界，“随时随地”学习的能力对成年人也至关重要。它是长期成功和幸福的关键因素。

精英学校如何教授这一点？

在 梧桐学校（美国）注重自主学习。从低年级开始，学校就鼓励学生根据自身优势设定学习目标，管理好自己的注意力和时间，并在学习过程中发挥主动性。

随着学生年龄的增长，他们拥有了更多自由——从选择作业格式到评估自身的学习进度。教师更多地扮演导师和教练的角色，而非指导者，引导而非指挥整个学习过程。

4.情商

情商 (EQ) 是指识别、理解和管理自身情绪，以及尊重和体谅他人感受的能力。情商有助于建立稳固的人际关系、有效沟通、压力管理和解决冲突。

越来越多的研究人员认同，情商在长期成功中发挥着远比智商更重要的作用。研究表明，67%与高绩效相关的能力，尤其是在领导岗位上，都与情商有关，而非传统的智力。

精英学校如何教授这一点？

在 新学院— 美国最具创新精神的学校之一 —社会情感学习（SEL）从幼儿园开始，它就融入了日常课程。在高中，学生们要学习一门专门的课程，叫做心灵科学，向他们介绍心理学和神经科学的基础知识。

其他学校，例如米德尔布里奇学校罗德岛州的学校也重视情商的培养，通过角色扮演、即兴表演、情绪意识练习、冥想和元认知训练（帮助学生了解自身的思维过程）等活动进行。这些练习能够增强学生的情绪韧性，加深他们对自己和他人的理解。

5.领导力

领导力是激励、组织和引导一群人朝着共同目标前进的能力。它包括决策、承担责任、营造积极的文化，以及影响他人采取行动和追随。

领导力不仅在职场环境中至关重要，在社区生活中也同样重要——管理项目、团队和计划。拥有强大领导力的人更有能力将想法转化为行动，并取得有意义的成果。

精英学校如何教授这一点？

一个很好的例子是哈维学校（美国）通过多个项目积极培养领导力。学生们参加模拟联合国，研究全球问题，参与辩论，并代表不同国家进行外交模拟。

此外，学校还开设创新特色项目学生将担任项目负责人，管理团队、组织研究并进行演示。这些真实世界的体验有助于培养学生在领导角色中的主动性、责任感和自信心。

6.沟通技巧

沟通技巧首先在于能够清晰地表达你的想法——无论是口头还是书面。它还包括提出正确的问题、积极倾听，以及根据不同的受众调整你的信息。公开演讲、辩论和谈判也是这项技能的一部分。

缺乏良好的沟通能力，很难在团队中工作、建立信任，也无法在日常生活中有效互动。沟通能力与许多重要的软技能一样，应该从小培养。

精英学校如何教授这一点？

在 罗西学院（瑞士）的学生来自60多个国家，以英语和法语授课。这种多语言、多元文化的环境自然而然地培养了学生跨语言表达的适应能力和自信心。

小班授课（通常少于10名学生）鼓励学生日常参与讨论、提问和口语练习。此外，罗西学院定期邀请戏剧和媒体等领域的专业人士主持工作坊，并邀请TEDx演讲嘉宾——让学生有机会向顶尖的沟通大师学习，提升自身技能。

7.团队合作

团队合作是当今世界一项至关重要的技能——它关乎与他人有效协作、分配角色、朝着共同目标努力以及支持团队走向成功的能力。无论是在生活还是事业中，许多任务都需要团队合作——这需要责任感、灵活性和集体思维。

精英学校如何教授这一点？

在 戈登斯顿（英国苏格兰）的核心理念是“通过体验进行教育”。团队合作通过小组项目和社会活动融入学校的课程中，教会学生合作、责任和协作解决问题的能力。

例如，所有高年级学生都会参加学校游艇的探险和航海活动。他们齐心协力，共同导航、做出决策、解决挑战，并以团队的形式驾驶船只——这是一种需要完全信任、沟通和协调的沉浸式体验。

8.时间管理

时间管理是指合理规划和利用时间的能力：设定优先事项、评估任务、将大型项目分解成几个步骤，以及平衡学习、活动和休息。对于现代学生来说，能够合理安排时间不仅对学业成功至关重要，也对身心健康至关重要。它有助于避免负担过重、压力过大和倦怠。

精英学校如何教授这一点？

在 路易斯隆德——一所位于德国东北部的国际寄宿学校——通过个性化指导和灵活的学习结构来培养学生的时间管理能力。每位学生都会配备一位私人导师，导师会帮助学生识别自身优势和个人需求，并相应地调整学习计划。

这种方法教会学生根据自己的节奏和目标管理时间，培养独立性和健康的学习方法。

9. 金融知识

金融素养是指理解关键金融概念（例如预算、储蓄、信贷、投资和税收）并将其应用于实际生活的能力。它涉及管理个人财务、规划未来以及避免不必要的财务风险。

为什么这很重要？一个人的财务稳定性、自信心和经济独立性很大程度上取决于他们如何管理自己的资金——从储蓄、处理债务到退休规划。缺乏这些知识，人们常常会陷入债务陷阱，承受巨大的压力。孩子越早开始培养财务意识，就越能更好地避免未来陷入财务困境。

精英学校如何教授这一点？

在 罗森伯格研究所——瑞士一所享有盛誉的国际学校——12至18岁的学生可以学习金融和资本管理方面的专业课程。课程内容包括深入探讨金融工具（股票、债券、房地产）、利率和通货膨胀的影响以及复利的力量。学生还将学习传统教育中鲜有涉及的主题：家族财富管理、慈善事业、企业传承和投资策略。

与此同时，英国已在学校面向5至16岁的学生开设了金融教育。孩子们将学习如何追踪支出和收入，区分需求和欲望，并识别博彩和信贷行业的陷阱。年龄较大的学生则学习通货膨胀、加密货币、财务文件以及如何保护自己免受欺诈。

10.技术素养

技术素养是指有效使用数字设备和服务、谨慎运用IT工具以及管理数字信息的能力。在21世纪，几乎每个领域都要求掌握技术——从数据分析和数字内容创作到理解网络安全基础知识。

精英学校如何教授这一点？

在 一个世界国际学校（OWIS）在新加坡，学生在结构化且安全的环境中培养技术素养。ICT（信息和通信技术）教育早在学前班就开始了：从3岁开始，孩子们就开始学习如何与数字工具互动，并培养基本的信息素养。

除了技术技能外，OWIS 还非常重视负责任的数字行为——包括对网络内容的批判性思考、防止网络欺凌以及在数字空间中进行尊重的沟通。学校的课程还涵盖数字道德、安全和学术诚信，这些在 ChatGPT 等人工智能工具盛行的今天尤为重要。