Актуальные новости из мира образования: 23 июня — 29 июня

Самые актуальные новости прошедшей недели — в еженедельном дайджесте ED-EX.com. 

Новый рекорд по количеству стипендиатов Gilman в Техасском университете

Сразу 32 студента Техасского университета в Сан-Антонио (UTSA) получили престижную стипендию Gilman в этом году — настоящий рекорд для вуза. Размер гранта составляет $5 000 на семестр и покрывает расходы студентов на учебу, участие в стажировках или волонтерских программах за рубежом. 

Администрация UTSA опубликовала пост в своих соцсетях:

“UTSA students just set another record! This year, 32 Roadrunners received the Gilman Scholarship to study abroad, more than any other year in UTSA history.” 

«Студенты UTSA установили новый рекорд! В этом году 32 Roadrunners (примечание: так называют студентов университета) получили стипендию Gilman для обучения за рубежом — больше, чем когда-либо в истории UTSA».

Benjamin A. Gilman International Scholarship — федеральная программа США, предоставляющая стипендии на обучение, стажировку или волонтерство за рубежом для студентов-победителей. Студенты, изучающие “critical need languages”, то есть стратегически важные языки (такие как китайский, японский, арабский), — получают дополнительно до $3 000. 

10 студентов и выпускников UTK стали победителями грантов Fulbright 

10 студентов и выпускников Университета Теннесси в Ноксвилле (UTK) получили стипендии Fulbright U.S. Student Grants на учебу в магистратуре, исследования или преподавание за рубежом на 2025–26 учебный год. Новость была опубликована 26 июня официальном сайте UTK News. 

The Fulbright Program — флагманская международная академическая программа обмена, основанная в 1946 году в США. Ежегодно стипендии присуждаются примерно 8 000 выпускникам бакалавриата, аспирантам и молодым специалистам из США и 160 других стран мира. Среди выпускников программы — лауреаты престижных наград, таких как Нобелевская и Пулитцеровская премии, а также главы государств и правительств.

UTK — один из университетов, активно поддерживающих студенческие заявки на программу Fulbright.

Hamilton International School запустила стипендии на 2025–2026 учебный год

Hamilton International School — британская школа в Дохе, Катар — объявила о запуске программы ISP Scholarships на 2025–2026 учебный год. В рамках инициативы будет предоставлено до 100 стипендий. Цель программы: стимулирование академических успехов, развитие международного мышления и лидерских качеств у старшеклассников.

Стипендии доступны учащимся 9-х и 11-х классов, обучающимся в школах, которые входят в международную сеть International Schools Partnership (ISP) в Катаре и ОАЭ.

Программа включает три ключевые категории:

• Academic Excellence Scholarship — для академически одаренных учеников (9 класс).
• International Learner Scholarship — для учащихся, демонстрирующих гибкость, адаптивность и интерес к другим культурам, а также имеющих достижения в области спора или творчества (9 и 11 классы).
• Tomorrow’s Leaders Scholarship — для будущих лидеров, проявляющих инициативу и социальную активность (11 класс).

Каждая стипендия покрывает до 50–75 % стоимости обучения и выплачивается в течение двух лет. Помимо финансовой поддержки, победители получают доступ к менторству, международным программам и помощи в развитии лидерских компетенций.

День открытых дверей в Дубае: University of Wollongong приглашает всех желающих

Университет Wollongong в Дубае (UOWD) приглашает будущих абитуриентов на день открытых дверей, который состоится 12 июля 2025 года, с 15:00 до 19:00 в кампусе Dubai Knowledge Park. Гости смогут лично пообщаться с представителями приемной комиссии, узнать об академических программах и получить ответы на вопросы поступления, включая информацию о стипендиях и финансировании.

Осенний семестр начнется 22 сентября 2025 года, прием заявок уже открыт.

Кроме того, UOWD объявил о программе стипендий на ближайший учебный год. Всего предлагается два вида стипендий:

• Academic Merit Scholarships — академические гранты для студентов бакалавриата и магистратуры (как для новичков, так и для тех, кто уже обучается в вузе).
• Sports Scholarships (включая Adam Gilchrist Sports Award) — для студентов-спортсменов.

Крайние сроки подачи заявок (для поступающих на программы бакалавриата и магистратуры, в т.ч. для абитуриентов, обучающихся по разным образовательным системам):

• Индийские школы (CBSE, ISC и др.) — до 15 июня 2025
• Американская система, IB, MOE (ОАЭ) — до 15 июля 2025
• Британская система (A-levels) — до 15 августа 2025
• Спортивные стипендии — также до 15 июля 2025

Заявки подаются через официальную форму на сайте UOWD.

Для справки: UOWD — первый зарубежный австралийский вуз в ОАЭ, учрежден в 1993 году. Программы имеют международную аккредитацию. Сегодня в университете учатся более 3 700 студентов (на программах бакалавриата и магистратуры). 

Стипендии для будущих медиков: открыт прием заявок на 2026 год

Программа Global Access to Medicine Scholarship открыла прием заявок на 2026 год. Стипендия рассчитана на международных студентов, планирующих обучение по медицинским и смежным направлениям (биомедицина, здравоохранение, фармакология и др.) в аккредитованных университетах Словакии.

Общий призовой фонд составляет $10 000 и может быть разделен между несколькими победителями.

Подать заявку можно с 24 июня по 30 декабря 2025 года. Участникам необходимо владеть английским языком, предоставить мотивационное письмо, академические документы и подтверждение поступления или обучения. Финалисты будут объявлены в январе 2026 года, а окончательные результаты — в марте.

Стипендия реализуется в партнерстве с платформой Study in Slovakia и направлена на расширение доступа к медицинскому образованию в Европе для студентов со всего мира.

Снова Gilman, и снова рекорд: 11 студентов из Нью-Йорка получили стипендии для обучения и стажировок за границей

Одиннадцать студентов Фордхэмского университета (Fordham University) в Нью-Йорке стали стипендиатами уже упомянутой Benjamin A. Gilman International Scholarship на 2025 год. Стипендия покрывает расходы на участие в программах обмена и стажировках за рубежом: победители отправятся в Великобританию, Францию, Италию, Испанию и Сингапур. Каждый стипендиат получит до $5 000 на образовательную поездку.

Это уже второй год подряд, когда стипендию получат сразу 11 студентов Фордхэма — рекорд для университета.

«Это особенно приятно, поскольку говорит не только о высоком уровне наших студентов, но и о том, как активно мы помогаем каждому из них использовать самые значимые и ценные возможности», — отмечает директор Офиса по работе с академическими стипендиями Лорна Роналд.

«Обучение за рубежом — это опыт, который меняет жизнь. Погружаясь в новые культуры, студенты по-новому открывают себя и начинают видеть в себе тех лидеров, которые так нужны миру сегодня». 

Школы Фиджи получат полный контроль над расходами

Правительство Фиджи объявило об отмене жестких ограничений по использованию образовательных грантов. До этого действовали строгие лимиты: так, школам разрешалось тратить не более 20 % на строительство и содержание территории, 15 % — на ИТ-оборудование и 30 % — на административные и офисные расходы. 

Теперь учебные учреждения самостоятельно определяют, куда потратить выделенные средства. Уборка классов, закупка новой техники или строительство новой спортивной площадки — решают сами школы. 

Школьные управления смогут копить средства или брать кредиты для крупных проектов. Раньше школы могли проводить сбор средств лишь один раз в год, теперь ограничения сняты: сбор будет открытым и гибким, оставаясь при этом добровольным.

Всего на программу выделено 65 миллионов долларов — для более чем 225 000 учащихся. 

Помимо этого:

• Правительство направляет $500 000 на развитие управленческих навыков через Ассоциацию руководителей школ,
• и по $300 000 — Ассоциациям директоров и заведующих.

Зарплаты учителей в государственном секторе дополнительно увеличатся на 3 % в рамках программы.

Также выделено $847 млн на образовательный сектор, включая $153 млн на стипендии для 24 653 студентов. Министерство образования получит $675 млн, из них $86,5 млн — на сектор высшего образования. 

Фонд Slow Food Negroni Week Fund — стипендии для специалистов в индустрии гостеприимства

Фонд Slow Food Negroni Week открыл прием заявок на стипендиальную программу 2025, направленную на поддержку молодых специалистов индустрии гостеприимства и питания. Стипендии предоставляются за счет средств, собранных в рамках международной инициативы Negroni Week — ежегодной благотворительной кампании, которая проводится в барах и ресторанах по всему миру.

Программа предлагает участникам не только финансовую поддержку, но и уникальную возможность пройти обучение, посетить ключевые события отрасли и стать частью глобального сообщества Slow Food. В числе мероприятий — престижная конференция Tales of the Cocktail в Нью-Орлеане (20–25 июля 2025 года) и международный форум Terra Madre Americas в Сакраменто (26–28 сентября 2025 года).

Стипендиаты получат доступ к образовательным семинарам, профессиональному менторству и программам развития лидерских навыков. Куратором программы выступает антрополог и этноботаник Дэнни Чайлдс, один из ключевых экспертов движения Slow Food.

Прием заявок открыт до 4 мая 2025 года, а имена участников будут объявлены 30 мая. Подробная информация — на официальном сайте Slow Food International.

ОАЭ становятся альтернативным центром для иностранных студентов

В ответ на ужесточение визовой политики в США и Великобритании, университеты ОАЭ активно расширяют свои предложения для иностранных студентов. Согласно Gulf News, вузы предлагают стипендии с полным покрытием, упрощенные визовые процедуры и возможность перевода учебных кредитов между кампусами в разных странах.

Например, Sorbonne University Abu Dhabi предоставляет стипендии, покрывающие до 100% стоимости обучения для студентов с высокими академическими достижениями. Gulf Medical University организует международные вебинары и дни открытых дверей для привлечения студентов, рассматривающих альтернативные варианты обучения. 

Особое внимание уделяется академической мобильности. Heriot-Watt University Dubai предлагает программы, позволяющие студентам учиться не только в Дубае, но и в кампусах в Эдинбурге и Куала-Лумпуре. Вице-президент университета Дэйм Хизер МакГрегор отмечает, что такая возможность «обогащает академический путь студентов и готовит их к международной карьере».

В 2025 году количество иностранных студентов в ОАЭ увеличилось примерно на 25% по сравнению с предыдущим годом, что свидетельствует о растущем интересе к обучению в регионе. 

США готовят федеральную налоговую льготу до $5 000 на пожертвования фондам поддержки частных школ

В США предложен законопроект, предоставляющий налоговый кредит в размере до $5 000 за пожертвования в фонды поддержки частных школ, что является значительным стимулом для движения за «выбор школы» (school choice).

Основные положения законопроекта:

• Налоговый кредит 1:1: Пожертвования в организации, предоставляющие стипендии для частных школ, будут компенсироваться федеральным налоговым кредитом в размере 100% от суммы пожертвования (налоговый кредит «dollar-for-dollar»). 
• Лимиты: Максимальный кредит составляет $5 000 или 10% от скорректированного валового дохода до налогообложения, в зависимости от того, что больше.
• Кто может жертвовать: Кредиты доступны не только родителям, но и любому налогоплательщику, включая инвесторов.
• Использование средств: Стипендии могут быть использованы на оплату обучения в частных школах, учебных материалов, онлайн-курсов, репетиторства, экзаменов, а также на расходы при обучении на дому.
• Пожертвования акциями: Пожертвования акциями позволяют избежать уплаты налога на прирост капитала, что делает такую форму пожертвования особенно выгодной для состоятельных граждан.

Программа предоставляет семьям, зарабатывающим до 300% от медианного дохода в их регионе, возможность получать стипендии для частных школ или обучения на дому. 

Сторонники инициативы утверждают, что это даст сотням тысяч семей возможность выбирать школы независимо от дохода и улучшит доступ к альтернативному образованию. Критики же опасаются, что программа может привести к сокращению финансирования государственных школ и усилению неравенства в доступе к качественному образованию.